만 4세반
만 4세 연간 교육계획안 | ||||||
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월 | 생활주제 | 문학적접근 | 주 | 주제 | 숲 | |
3월 | 유치원과 친구 | 외톨이 사자는 친구가 없대요 | ![]() |
1주~2주 | 유치원 생활적응 | 유치원 주변 둘러보기 |
3주 | 동화책 탐색 | |||||
4주 | 동화내용 몰입하여 탐구하기 | |||||
5주 | 친구와 사이좋게 지내려면? | |||||
4월 | 봄/식물과 자연 | 힘내라 새싹 | ![]() |
1주 | 동화책 소개 및 탐색하기 | 봄꽃 찾아보기, 봄꽃 팔찌 만들기, 봄의 색을 찾아라! |
2주 | 봄이 왔어요 | |||||
3주 | 봄의 식물과 곤충 | |||||
4주 | 우리는 모두 소중해요 | |||||
5월 | 나와 가족 | 우리 아빠가 최고야 | ![]() |
1주 | 동화책 소개 및 탐색하기 | 자연물로 가족 얼굴 그려보기 |
2주 | 동화내용 몰입하여 탐구하기 | |||||
3주 | 우리 가족을 소개해요 | |||||
4주 | 우리 가족에게 사랑을 전해요 | |||||
5주 | 소중한 우리 가족! | |||||
6월 | 동물 | 정글파티 | ![]() |
1주 | 동화책 소개 및 탐색하기 | 돌멩이 모아 동물 만들기 |
2주 | 내가 알고 있는 동물 소개하기 | |||||
3주 | 동물은 어디에 살까? | |||||
4주 | 동물은 무엇을 좋아할까? | |||||
7월~8월 | 여름/건강과 안전 | 수박 수영장 | ![]() |
1주 | 통화책 소개 및 탐색하기 | 물에서 사는 생물 찾기, 물 그림 그리기 |
2주 | 여름이 왔어요 | |||||
3주 | 건강한 여름 | |||||
4주 | 여름철 놀이와 안전 | |||||
5주 | 즐거웠던 여름방학 | |||||
9월 | 우리나라 | 아무도 모를거야 내가 누군지 | ![]() |
1주 | 동화책 소개 및 탐색하기 | 자연물 팔찌 만들기 |
2주 | 우리나라의 예술 (전통 춤,노래) |
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3주 | 우리나라의 민화 | |||||
4주 | 우리나라의 전통놀이 | |||||
10월 | 가을 | 루크와 로체의 가을맞이 | ![]() |
1주 | 동화책 소개 및 탐색하기 | 나뭇잎 색깔이 달라졌어요(나뭇잎 모으기) 단풍잎 씨앗 프로펠러, 가을 하늘 그리기 |
2주 | 가을이 되었어요(옷차림/날씨의 변화) | |||||
3주 | 가을 나뭇잎과 열매 | |||||
4주 | 가을아 놀자! | |||||
11월 | 생활도구 | 텔레비전책 | ![]() |
1주 | 동화책 소개 및 탐색하기 | 낙엽 길 걸어보기 |
2주 | 동화내용 몰입하여 탐구하기 | |||||
3주 | 다양한 미디어의 종류알기 (스마트폰,컴퓨터,신문) |
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4주 | 고마운 미디어 | |||||
5주 | 올바른 미디어 사용법 | |||||
12월 | 겨울 | 겨울 동화 나라를 걸어요 | ![]() |
1주 | 동화책 소개 및 탐색하기 | 눈을 굴리자, 얼음 땡(전통놀이) |
2주 | 눈을 이용한 놀이 | |||||
3주 | 아름다운 겨울 풍경/건강하게 겨울나기 | |||||
1월~2월 | 형님반에 가요 | 멋진 7살되기 대작전 | ![]() |
3주 | 동화책 소개 및 탐색하기 | 겨울 나무 관찰하기, 가을과 겨울의 변화를 찾아요 |
4주 | 일곱살이 되었어요 | |||||
1주 | 즐거웠던 우리반 | 눈길을 걸어요 | ||||
2주 | 감사하는 마음 전하기 | |||||
3주 | 형님반이 궁금해요 |